牟平区养马岛街道初级中学开展规范书写家校共育活动

　　胶东在线10月20日讯（通讯员 徐克健 杜爱玉）汉字之美，在于规范端正；学风之实，在于落笔用心。书写是学生必备的基础学习能力，也是涵养心性、锤炼品格、提升综合素养的重要途径。为传承中华汉字文化，培养良好书写习惯，助力学生写规范字、写工整字、写漂亮字，近期，牟平区养马岛街道初级中学积极推进书写素养提升行动，坚持以校园教育为主导、家庭教育为助力，深化家校协同育人模式，全方位规范学生书写行为，营造提笔认真、书写优美的优良学风，切实以书写促习惯、以习惯育品格。

　　良好的书写习惯，贵在日常坚持，重在常态培育。为让规范书写真正融入学生学习全过程，学校立足学生成长实际，大力倡导“提笔即练字”的学习理念，将书写规范要求渗透到各个学科的日常学习中。无论是课堂练习、各科作业，还是日常誊写、卷面作答，学校要求全体学生端正坐姿、规范握笔，认真对待每一个笔画、每一个汉字，做到字迹工整、结构匀称、卷面整洁。

　　各学科教师在日常教学中，时刻关注学生书写状态，及时纠正不良书写姿势和潦草敷衍的书写方式。在作业批改中，教师不仅关注答题正误，更严格把关书写质量，对书写规范、字迹优美的作业予以表扬展示，树立学习榜样；对书写潦草、格式混乱的作业及时指导整改，引导学生改掉随意书写、潦草作答的坏习惯，引导学生从“会写字”向“写好字”转变。

　　为持续调动学生书写积极性，夯实书写教育成果，学校开展常态化书写展示、作业评比、优秀作品展播等活动。各班设立书写展示专区，定期展出学生的优秀练字作品和整洁作业，让学生在相互学习、相互借鉴中找差距、提水平，逐渐形成人人认真书写、人人追求工整、人人比拼卷面的良好氛围。

　　教育最美的模样，是家校同向、携手同行。书写习惯的养成，离不开学校的悉心教导，更离不开家庭的陪伴和巩固。为杜绝“校内有要求、家中无坚持”的现象，学校积极搭建家校共育桥梁，凝聚家校育人合力，推动书写教育常态化、长效化。

　　学校通过家长会、班级群、家庭教育分享等多种渠道，向家长普及规范书写的重要意义，分享科学的书写方法和居家练字指导要点，引导家长充分认识书写不仅是卷面美观的小事，更是培养孩子细心、耐心、专注力和责任心的大事，良好的书写习惯能够有效端正学习态度、涵养踏实学风。

　　在学校的积极倡议下，家长们积极配合、主动参与，全力做好居家书写监督工作。日常居家学习中，家长督促孩子端正书写姿势，静心完成书写练习和各项作业，杜绝敷衍抄写、随意涂改、潦草书写的行为。不少家长坚持每日陪伴孩子静心练字，督促孩子认真落笔、规范书写，巩固校内书写训练成果，让认真书写成为孩子稳定的日常学习习惯。

　　家校同心抓书写，一笔一画促成长。随着家校双向发力、常态化坚持，全校学生书写风貌明显改善。学生书写姿势更加标准，书写态度更加端正，卷面整洁度显著提升，更有效克服了浮躁懈怠的心态，实现了书写能力与学习品格的同步成长。

　　教书育人，久久为功；家校携手，行稳致远。下一步，养马岛中学将持续抓实规范书写育人工作，不断细化书写管理要求，丰富书写展示活动，持续深化家校协同育人机制，持续培养学生良好学习习惯，提升学生综合素养，让每一位学生都能提笔写好字、落笔显素养，在持之以恒的书写积累中稳步成长、逐光前行。