夏日拾光 向阳生长：莱山区第二实验小学举行家校共读活动

　　胶东在线7月6日讯（通讯员 徐晓彤）夏日规划无思路？亲子相处少期待？假期安排一团乱？育儿时常有焦虑？7月2日傍晚，莱山区第二实验小学“智慧家长”家校共读成长营线下第二期温情开启，活动由学校家庭教育指导师徐晓彤老师主持。本次活动以书香为桥、OH卡牌为媒介，家长们敞开心扉倾诉心声、共读好书解惑育儿难题、共同规划充实暑假，在轻松温暖的氛围里共学科学育儿之道。

　　卡牌初启：照见当下心声

　　活动以 OH 卡牌破冰开场，帮助家长舒缓紧绷情绪、打开内心。各位家长结合卡牌，诉说当下心境，畅谈对本次共读活动的期待。大家以小组为单位温和交流，每组推选代表进行全场分享，卸下平日育儿的焦虑与疲惫，以平和包容的状态投入后续环节。

　　书香共话：好书育儿分享

　　破冰环节结束后，迎来本次活动核心读书交流分享，两位家长代表结合自身真实育儿经历，带来走心深刻的阅读感悟。

　　四年级八班王奕程妈妈分享书目《在远远的背后带领》，讲述了自己完整的育儿转变心路：从前总以 “为孩子好”为由事事管控、过度干涉，导致亲子间矛盾不断。读完书籍后她开始向内自省，深刻领会“不越界、不评判”的教育内核。她提到，父母要厘清亲子之间的责任边界，放下主观指责，先倾听再引导，站在孩子身后适度引领，给孩子充足独立成长的空间。

　　一年级二班于玮柠妈妈围绕《奶蜜盐》展开分享，结合日常家庭教育实例，细致解读滋养孩子成长的三大核心养分：奶代表无条件的陪伴与安全感，蜜代表真诚赞美与正向鼓励，盐代表规则约束与挫折历练。她分享了诸多可直接落地的育儿小方法，提出只有平衡好奶、蜜、盐三者，才能养育出内心丰盈、有底线、有担当的孩子。

　　两位家长的分享朴实真切，没有空洞理论，全是亲身实践后的思考，在场家长认真记录育儿要点，收获满满实用育儿思路。

　　荣誉颁奖：致敬用心同行

　　读书分享环节结束后，现场举行温馨的颁奖仪式，表彰本学期家校共读成长营中表现突出的家长。

　　一是智慧家长，他们长期坚持亲子共读，主动参与各类交流活动，持续学习先进家庭教育理念；二是优秀共读组长，他们负责统筹年级朗读打卡工作，每日及时提醒朗读任务、汇总转发朗读音频，默默服务年级全体家庭。 

　　一张张荣誉证书，是学校对家长坚持学习、用心陪伴孩子成长的肯定，也激励更多家庭主动参与书香共育。

　　主任寄语：共话家校共育

　　颁奖仪式结束，政教处熊安竹主任为本学期家校共读成长营作总结发言。 熊主任首先向每一位积极参与活动、真诚分享的家长致以诚挚谢意，特别表扬了各位组长不计得失、默默奉献的志愿精神。  

　　她向全体家长发出邀约，学校家校共读成长营会常态化开展线下阅读专场，欢迎大家常来交流学习、互通育儿经验。同时，结合本次读书分享与暑期规划主题，熊主任对家庭教育提出建议与期许：希望家长把握好亲子相处的边界感，平衡好爱、鼓励与规则；提前做好科学合理的暑假规划，多增加高质量亲子陪伴，陪伴孩子向阳生长。

　　卡牌深耕：规划暑期待与行动

　　聆听完主任的寄语，活动进入暑期规划 OH 卡牌探索环节，分为两大板块有序开展。

　　第一版是：心之所盼?暑假期待。家长抽取卡牌，梳理自己对孩子、对整个暑期生活的美好憧憬，小组内互相交流心中期许，缓解假期规划带来的迷茫与焦虑。第二版块是行之有向?暑期行动。大家再次选取卡牌，将模糊的心愿转化为清晰、可落地的暑期成长计划。现场同步分享量化暑假目标清单、作息时间表等实用工具，徐晓彤老师细致讲解核心要点，各位家长结合自家孩子实际情况，梳理专属暑期成长方案，真正实现从心中期许到落地行动。

　　以卡牌照见内心，以书香化解育儿困惑，以双向陪伴奔赴美好盛夏。本次线下共读专场环节通过层层递进、充实走心的方式，为家长搭建了一个优质的家校共育交流平台。莱山区第二实验小学 “智慧家长”家校共读成长营将持续开展多元化家庭教育活动，与各位家长携手同行，陪伴每一位孩子度过充实、丰盈、向阳生长的夏日时光。