胶东在线3月30日讯(通讯员 陈雪芹 实习编辑 黄洪娇)为深入推进全环境立德树人,破解家校沟通壁垒,凝聚家校协同育人强大合力,3月26日,烟台市牟平区大窑街道初级中学以家长开放日为重要载体,立足“同心·同向·同行”的育人理念,搭建家校深度互动平台,通过多元举措推动家校沟通走深走实,构建起平等、尊重、协作的“成长合伙人”关系,让家校携手为学生健康成长保驾护航。

家校深度沟通,始于倾听,成于务实
学校打破传统沟通模式,以专项调研为切入点,搭建精准高效的反馈渠道,让家长的心声有处说、意见有回应。活动期间,学校组织家长填写专项调查问卷,围绕学生心理健康教育、家庭教育指导需求、食堂服务满意度等核心育人议题,全面收集家长的意见建议,精准捕捉家校协同中的痛点、难点问题,为后续优化育人服务、深化沟通合作找准方向。

沉浸式体验,让沟通更有温度、更具深度
为让家长更直观、全面地了解学校办学细节,学校邀请家长走进校园、走进餐厅,沉浸式体验孩子的日常就餐流程,亲自参与打饭、就餐,近距离查看食材采购、加工消毒、卫生管理及营养配餐等各个环节,真切感受学校在食品安全、学生服务上的严谨态度与用心付出。这种“零距离”接触,打破了家校之间的隔阂,让家长从“旁观者”变为“参与者”,在亲身体验中增进对学校工作的理解与认同,为家校深度沟通奠定了坚实基础。

面对面交流,让沟通更具针对性、实效性
在调研反馈与沉浸式体验之后,学校组织家长与教师开展面对面座谈交流,围绕调查问卷中的重点问题、就餐体验中的真实感受,聚焦孩子成长过程中的教育困惑、校园服务优化的具体方向,坦诚沟通、深入探讨。教师结合学生在校表现,为家长提供个性化家庭教育指导;家长结合自身经验,为学校办学建言献策,双方在平等对话中达成育人共识,凝聚育人合力,真正实现了家校“同心、同向、同行”。
此次家校深度沟通系列活动,不仅搭建了家校高效互动的桥梁,全面收集了家长对学校工作的意见建议,更深化了家校之间的理解与信任,推动了“成长合伙人”理念落地生根。大窑中学以此次活动为契机,认真梳理调研结果,精准优化育人服务,持续完善家校沟通机制,常态化搭建沟通平台,让家校沟通更具针对性、实效性和人文性,以家校同心之力,共筑学生健康成长的美好未来。

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