招远市龙馨学校举办“学会陪伴学会爱”共读活动

　　胶东在线消息讯（通讯员 亓群 实习编辑 黄洪娇）近日，招远市杨娜家庭教育名校长工作室立足城乡结合部办学特色，在招远市龙馨学校启动“学会陪伴学会爱 亲子活动共成长”主题亲子共读活动，构建“校级统筹——班级推进——家庭实践——社会协同——成果展示”五位一体模式，惠及全校2000余个家庭，让书香温暖城乡学子寒假生活。

　　顶层设计强引领，建强领读队伍

　　在家庭教育工作室的指导下，学校组建由副校长牵头的家庭教育工作领导小组，举办亲子共读启动仪式，开展“亲子共读领读者”专题培训，打造50余人的语文教师、家庭教育指导师领读队伍，建立“每周一指导、每月一展示、每学期一评比”工作机制，为活动落地筑牢根基。

　　精准推进重实效，城乡共读各展彩

　　各班级结合年级特征，精选《猜猜我有多爱你》《草房子》等20余本读物，形成分层分类“亲子共读推荐书单”，通过家长会、班级群精准推送，保障城乡孩子均等享有阅读资源。活动中，城区家庭创作共读笔记、亲子书信等作品200余件；农村家庭依托领读者入户、线上指导破解阅读难题；进城务工家庭借助社区“亲子共读空间”与“流动共读课堂”补足陪伴缺口，让不同家庭都能在共读中收获成长。

　　社校协同拓空间，成果展示激活力

　　招远市图书馆、金都宋华钟书阁等社会场所提供丰富阅读资源，学校同步上线30余篇线上有声读物，让田间、通勤途中的碎片时间变身“听读时光”。

　　学校表彰“书香家庭”“优秀领读者”等120个先进集体与个人，每日“馨声广播”播报阅读心得，家长朋友圈、班级群涌现出大量共读视频，亲子共读成为提升家长育儿素养、促进学生全面发展的重要载体。

　　学校在杨娜家庭教育指导名校长工作室的指导下，持续深化“亲子共读”品牌建设，丰富共读资源、完善协同机制，让书香浸润更多城乡家庭，助力培养全面发展的时代新人。