您当前的位置 : 家长学校 >> 公益讲座

莱山区第五小学举办家庭教育讲座

来源:胶东在线  作者:   2026-03-19 14:51:52
A+A- |举报纠错

  胶东在线3月18日讯(通讯员 张彦 杨丽娟 实习编辑 黄洪娇)为传播科学家庭教育理念,帮助家长解决育儿困惑,3月13日,莱山区第五小学关工委特邀国家二级心理咨询师迟翠玉老师,开展以“激发内驱力,让孩子自由成长”为主题的家庭教育讲座。讲座吸引众多家长参与,现场学习氛围浓厚、互动热烈。

  明确定位,搭建育儿认知新框架

  讲座以“理解+接纳+赋能”为核心理念,围绕“厘清自由成长内涵、找准家庭教育症结、掌握内驱力培养方法”三大核心维度展开。迟翠玉老师结合多年家庭教育咨询实践案例,通过通俗解读、场景分析、互动提问等方式,为家长搭建了从理念认知到实操落地的完整育儿指导体系,系统呈现出“尊重个性+科学引导+双向成长”的内驱力培养路径,让家长对“如何让孩子在规则中自由成长”形成清晰认知。

  三步赋能,解锁内驱力培养新密码

  为让家长将科学理念转化为育儿实操,迟老师以三步赋能法,层层递进解锁孩子内驱力培养的核心密码,让每一位家长都能手握科学育儿的实用钥匙。

  第一步:读懂本质——把握自由成长“核心要义”

  迟老师率先明确孩子自由成长的核心内涵,提出为孩子打造适宜成长土壤的“四允许”原则:允许试错、允许表达发泄情绪、允许发挥想象与创造力、允许在社会规则内按主观意志生活。同时直指家庭教育中常见误区,强调家长要抛开功利心,真正看见并肯定孩子的努力过程,让孩子在包容中建立成长安全感。

  第二步:直击症结——找准家庭教育“问题根源”

  针对家庭教育中普遍存在的典型问题,迟老师指出“父母的认知是孩子的起跑线,懂比爱更重要”,并指出“讲道理、发脾气、刻意感动”是最无效的三种教育方式。她强调,家长常以“规则制定者”的角色忽视孩子的独立个体需求,若能让孩子参与家庭规则制定,便能让孩子建立价值感、掌控感与归属感,从根源上化解亲子对立问题。

  第三步:掌握方法——练就科学育儿“实操本领”

  结合实操落地需求,迟老师为家长送上内驱力培养“实用工具箱”:一是家长做好自我修炼,保持情绪稳定、营造和谐家庭关系,摒弃“有条件的爱”,做孩子失败时的坚实后盾;二是掌握“曝光、接纳、打开、同频”四步法和“先跟后带”技巧,实现高效亲子沟通;三是找准引领者等角色定位,以正面定义、贴正向标签的方式,让孩子建立存在感与价值感。

  双向共鸣,汇聚家校共育新动能

  在互动交流环节,家长们结合“孩子缺乏学习动力”“亲子沟通不畅”等育儿困惑踊跃提问,迟老师逐一耐心解答,并结合案例给出解决思路。与会家长普遍表示,讲座兼具理论高度与实操性,刷新了家庭教育认知,掌握了激发孩子内驱力、搭建良好亲子关系的实用技巧,真正实现“听有所获、学能用之”。

  莱山区第五小学持续聚焦家庭育儿需求,不断完善家校社协同育人服务体系,以专业力量为家长赋能,让每个孩子都能在理解与包容中激发内在成长动力,让家庭教育的微光汇聚成孩子成长路上的暖阳。

初审:杨琳
复审:石一鸣
终审:孙玲姿
胶东在线版权所有

网站简介网站地址标识说明广告服务联系方式法律声明违法和不良信息举报中心