招远市金晖学校开展“书香暖冬，阅伴成长” 寒假亲子阅读活动

　　胶东在线3月11日讯（通讯员 郭楠楠 实习编辑 黄洪娇）为深入贯彻家校共育理念，营造浓厚的家庭阅读氛围，招远市金晖学校精心策划的“书香暖冬·阅伴成长”寒假亲子阅读活动，在开学季圆满收官。为期一个月的阅读盛宴中，一个个家庭在书香中相遇，在陪伴中成长，共同书写了一段关于爱与教育的温暖篇章。

　　绘声绘色，在故事中播撒爱的种子

　　对于一、二年级的孩子而言，阅读是一场充满奇遇的探索。学校针对低学段孩子“读讲演”的阅读特点，为他们量身打造了“绘声绘色·故事乐园”。《读读童谣和儿歌》的韵律之美，《画给孩子的传统节日》的文化传承……一本本精心挑选的书目，成为亲子间情感流动的桥梁。

　　在这个学段，许多家庭用照片定格了共读瞬间的温馨，用镜头记录下亲子讲故事、演故事的精彩片段。更令人欣喜的是，不少家庭将阅读与春节民俗巧妙融合——剪窗花、写福字、贴对联，孩子们在动手实践中感受传统文化魅力，阅读的边界由此无限延伸。

　　畅游书海，在记录中沉淀思考的力量

　　三、四年级的孩子们，阅读开始从“有趣”走向“有意”。学校以“读写悟”为特色，引导学生在深度阅读中学会思考、勤于记录。《灰尘的旅行》中的科学奥秘，《中国味道》中的文化记忆……孩子们在书海中畅游，用笔尖留下思想的痕迹。

　　“亲子共读记录”和“好书推荐卡”，不仅让阅读有了看得见的收获，更让亲子间的对话有了深度。与此同时，探究春节传统习俗的任务，让孩子们走出书本、走进生活——蒸花饽饽、做糖画、扫房子，这些浸润着文化记忆的活动，成为最生动的“生活之书”。

　　思辨之光，在经典中对话千古智慧

　　五年级的阅读，是一场与经典的深度对话。四大名著走进了孩子们的寒假生活，也走进了家庭的茶余饭后。围绕“读记编”的学段特色，学校引导孩子们用思维导图梳理庞杂的人物关系，在碎片化阅读的时代中锤炼思维；而一篇篇亲子共读的读后感，则让思考得以沉淀，让感悟有了归处。

　　书香暖冬，阅伴成长。在这个万物收藏的寒假里，金晖学校的孩子们以书为舟，以爱为桨，在阅读的海洋中完成了一次温暖的航程。未来金晖学子将继续浸润书香，让阅读的种子在春光里生根发芽，绽放出更加绚烂的花朵。