胶东在线12月30日讯(通讯员 徐春妮 实习编辑 单煜媛)为了创新家校合作形式,拓宽共育渠道,招远市大秦家学校举行“大手拉小手,运动乐翻天”元旦亲子运动会。运动会以年级为单位展开,每个项目都精心设计,融趣味性、协作性和教育性于一体,串联起一场充满欢笑与感动的家校共育盛会。
特色项目,展现协同之力
一年级“小脚踩大脚”。孩子们的小脚稳稳踩在家长的脚背上,一双双紧握的手,一步步协调地移动,家长弯腰护佑的姿态与孩子仰头信任的眼神,构成最温暖的画面。

二年级“齐心踏板行”。家长负责搬运踏板,孩子们开心地从一块板子跳到另一块板子上。“加油加油”的口号声此起彼伏。跌倒时的相互搀扶,领先时的会心一笑,落后时的彼此鼓励——这些瞬间被许多家长用手机记录,成为家庭记忆的珍贵一页。

四年级“亲子趣跳绳”。家长摇绳,孩子跳跃,角色分明却又浑然一体。亲子的每一次跳跃,都伴着清脆的欢笑与合拍的节奏,一双双有力挥舞的手臂,一个个轻快腾起的身影,家长眉眼间的笑意与孩子蹦跳时的雀跃,绘就最鲜活的图景。

五年级“亲子拔河赛”。家长与孩子并肩蓄力,紧握长绳同向发力,脚步扎根如松又同心同向。亲子的每一次后倾,都伴着整齐的呐喊与紧绷的力量,一双双攥红的手掌,一个个坚毅后倾的身影,当绳标过线时,无论胜负,相拥庆祝的场景随处可见。

协同育人,构建教育共同体
校园里,教师、家长、学生三方互动的暖心场景随处可见。教师们既是公正的裁判,细致引导游戏规则;也是耐心专业的指导者,俯身倾听需求、及时答疑解惑,更成为家校沟通的坚实桥梁。学校与家庭两大育人力量同向发力、携手同行,让家长与孩子在趣味协作中默契渐生,在共同挑战中加深理解,让亲子情谊在欢声笑语中愈发浓厚,凝聚起家校共育的温暖合力。许多家长在活动后感慨:“第一次以这样的方式和孩子一起努力,感受到的不仅是运动的快乐,更是教育的一致性。”

本次亲子运动会不仅锻炼了孩子们的身体素质,培养了他们的团队意识和拼搏精神,更重要的是搭建了一个平等、互动、合作的家校交流平台,让教育从课堂延伸到运动场,让合作从概念落实到行动。

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