胶东在线12月29日讯(通讯员 张秀红、杨翠娜)12月18日,招远市星星河家庭教育志愿服务队的杨翠娜老师应招远市玲珑镇罗山初中邀请,对学生家长进行了“以理解为桥,以陪伴为光——高质量陪伴青春期孩子”家庭教育专题讲座。杨老师悉心传授科学教子之道,家校携手共同守护青春期孩子的成长之路。

以爱为引,解码陪伴核心
讲座伊始,杨老师以几个共性问题引起家长的共鸣,如“孩子上初中后像变了个人,回家就关房门,问啥都不说”“一说学习就炸毛,手机比爹妈还亲”“早恋苗头刚冒头,我该怎么管才不逆反”等。随后,她以“高质量陪伴的核心是‘懂’与‘护’”为核心,将为家长们带来兼具科学性与可操作性的陪伴指南,帮助家长成为懂孩子、会陪伴的智慧父母。

精准支招,解锁陪伴密钥
杨老师的讲座内容深入浅出、层层递进、干货满满,涵盖六大板块:重新解码青春期——解析初中孩子从“生理依赖”到“心理支撑”的需求转变;避坑指南——识别四类“伪陪伴”;核心原则——践行“少说教多倾听、少控制多放权、少否定多鼓励”三大陪伴准则;分阶指南——针对初一适应期、初二初三叛逆期、初四冲刺期的差异化陪伴策略;高效技巧——教家长利用碎片化时间,通过共同做事实现高质量互动;难题速解——针对手机沉迷、校园矛盾、教育观念分歧等常见问题的实用方案。

专业的理论解读、贴近生活的真实案例、可直接落地的实操方法,让在场家长深受启发,纷纷提笔记录关键要点,不时点头共鸣。会后,有的家长表示:“回家后我要把这些方法实践起来,不能总是批评斥责他,我得听听他的心声。”还有的家长说:“以后我陪他做作业,不能总玩手机,也得拿本书读一读。”
家校同心,共育成长之花

讲座尾声,张秀红主任对本次活动进行总结。她高度肯定了讲座的实用价值,认为杨老师的分享既解答了家长们的共性困惑,又提供了系统的陪伴思路,为学校家校共育工作注入了新的活力。同时,她呼吁全体家长将所学知识转化为实际行动,从放下手机耐心倾听、用商量代替命令、关注孩子情绪等小事做起,以情绪稳定的状态陪伴孩子度过青春期;与学校携手同心,用高质量的陪伴滋养孩子心灵,为青春期孩子的健康成长保驾护航,家校共育成长之花。

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