创新家校共育模式 引领协同育人新实践：烟台傅家中学开展“家庭教育活动月”系列活动

　　胶东在线10月29日讯（通讯员 张伟 丁梦娇）为进一步打通家校沟通壁垒，凝聚教育合力，帮助家长掌握科学有效的家庭教育方法，破解亲子沟通中的痛点，近日，烟台傅家中学开展了“家庭教育活动月”系列活动，通过“家庭时光胶囊”亲子共创、“我家的招牌菜”亲子烹饪、书写我的家风故事、亲子家庭会议等多种方式，家校凝聚共识，构建家校双向奔赴、协同赋能的育人新生态。

　　共创时光胶囊，寄语凝情暖心

　　为增进学生与家长的情感联结，搭建亲子平等沟通的桥梁，初四年级开展了“家庭时光胶囊”亲子共创活动。学校统一为学生印发“我的家庭时光胶囊记录表”，通过贴亲子合照或全家福，定格温馨瞬间；鼓励亲子双方共同商议、签署“我们的家庭约定”，培养双方的责任意识与契约精神；引导家长与孩子分别手写“想对明年毕业时彼此说的话”，抒发心声，期许美好。家长无需刻意“教育”，亲子在轻松氛围中交流心声，为初中的成长留下珍贵印记，让家庭关系在互动中愈发紧密。

　　主持亲子会议，共商聚力同心

　　和美家庭的温暖需要每个成员共同搭建，初三年级的同学们也成了家里的“议事小主角”，学校发起的“家庭会议我主持”活动，正让这份温暖在周末的客厅里悄悄升温。活动倡导学生在周末主动牵头组织家庭会议，围绕特定议题，家庭成员畅所欲言、交流分享，共同探寻问题解决途径。活动以“会”促进亲子及家庭成员间的沟通，用“议”凝聚家庭共识、商量家庭事务，不仅让学生在组织与参与中增强责任感与使命感，更助力家庭打造其乐融融、彼此理解的美好氛围。

　　共践亲子烹饪，劳动传情育心

　　为培养学生劳动技能，让父母在陪伴中收获幸福感与获得感，初二年级开展了“亲子烹饪”活动。活动以“亲子共创家常菜”为核心：从亲子围坐商议菜品，选定一道家常美味；到携手走进菜场，孩子跟着父母学习挑选食材，摸清食材的特性与奥秘；再到厨房里的分工协作——父母耐心示范，孩子认真模仿，锅碗瓢盆碰撞出的每个细节都藏着亲子间的默契。最后，一家人围坐品尝，让孩子真切感受到劳动的乐趣。此次活动打破了传统劳动教育的“课堂边界”，让孩子从书本走向“家庭课堂”，每个步骤既是对“劳动”的具体认知，也是亲子间默契配合的温暖互动，是亲子共同探索生活、积累成长记忆的珍贵过程，成为家庭教育中“言传身教”的生动注脚。

　　传承家风家训，家校共育润心

　　良好的家风是无声的教诲，严格的家规是成长的基石。为深入推进家校社协同育人，传承优良家规家训，引导初一新生在家庭文化滋养中找准方向、涵养德行，初一年级开展了家风、家规和家训主题介绍活动。活动以“亲子共创”为核心，鼓励父母与孩子围坐一起，翻开家庭相册、聊起生活往事，共同梳理成长历程，从家庭生活的点滴中提炼家风脉络，书写“我的家风故事”，将鲜活的故事落于纸上，用文字勾勒家庭的模样，让家风有温度、可触摸；也可以通过多元形式呈现“我的家规家训”，让家风传递更生动具体。此次活动，不仅让学生读懂了家庭背后的精神密码，更推动家校形成育人合力——学校搭建平台、家庭深度参与，让优良家风真正成为学生成长路上的“引路灯”，为他们的品格养成注入持久力量。

　　烟台傅家中学的“家庭教育活动月”系列活动不仅实现了家校优质资源的深度整合，更以浸润式体验、场景化互动的方式，让学生在亲子协作中提升实践能力、在家庭文化中涵养品德修养、在双向沟通中健全心理品格。傅家中学不断深耕家校共育沃土，创新活动形式、丰富育人载体，让教育的光芒照亮每一位傅中学子的成长之路，共同书写家校协同育人的崭新篇章。