胶东在线9月11日讯(通讯员 骆艳青)幼小衔接是孩子成长的关键转折点,习惯养成则是幼小衔接成功的核心。近期,蓬莱区第一学校以“家校协同、指导先行”为理念,通过家长见面会、专题讲座、手册指导、个性化计划四大举措,精准开展家庭教育指导,凝聚家校合力,帮助新生平稳适应小学学习生活,为孩子习惯养成筑牢根基。
入学前,学校召开家长见面会,搭建家校信任桥梁。学校相关负责人详解小学与幼儿园在教学、作息、要求上的差异,点明时间管理、规则遵守等习惯的重要性;班主任结合低年级学生特点,分享“整理书包”“亲子共读”等习惯培养思路,现场解答“孩子坐不住”“如何引导主动学习”等困惑,并建立沟通群,明确共育方向。

随后,学校邀请资深教师开展幼小衔接专题讲座,以专业赋能破解育儿难题。围绕习惯养成、家庭环境、亲子沟通三大主题,教师提出“可视化时间表”“任务分解法”等策略,帮助孩子建立任务意识,为家长提供可操作方案。

同时,学校编制《新生入学指导手册》,通过解读会与线上微课等方式细化指导。手册分校园规则、学习准备、生活习惯、家校协同四大模块,明确学校要求与家庭配合要点,班主任逐页讲解手册重点,避免家庭培养与学校要求脱节。

此外,学校推出“习惯养成计划家庭版”,引导家长定制个性化方案。每月开展“习惯养成小明星”评选,鼓励家长分享进步案例;针对“孩子半途而废”“家长没时间监督”等问题,班主任与家长共同支招,还为特殊需求家庭提供“一对一指导”,强化习惯培养落地效果。

此次系列举措,让蓬莱区第一实验学校的教育理念与方法有效传递至家庭,充分发挥学校对家庭教育的指导作用,助力新生顺利度过衔接期。