胶东在线10月13日讯(通讯员 王涵)为了进一步提高教师的课堂教学组织能力，检验培训成果，全面帮助、促进教师快速成长。10月12日，北大附属实验学校烟台学校组织开展了教师课堂教学调研活动。学校分管领导，各科骨干教师深入课堂，对任课教师进行听课、评课。
此次活动北大附属实验学校烟台学校的教师们在课前用心备课。课堂教学体现了“先感知后认知，先体验后检验”的教学理念，在教学中既关注了学科素养，又有学科文化的渗透。北大公学教育研究院张志强主任、北大附属实验学校烟台学校校长杨军伟等听课的领导和教师们,从课堂教学环节的设计到每一个细节的把握，都作了认真细致的听课记录。
课后，参与听课的专家、学部领导对教师上课情况进行点评，就如何把握教材、调控课堂、关注全体学生等方面进行了深入研讨。同时，还从教师的教态、衔接过渡语、评价语和板书设计等细节方面进行指导。专家充分肯定了上课教师的优点，客观指出存在的不足，并提出了很好的建设性意见。
