胶东在线3月27日讯(通讯员 杨红修)青年教师是学校发展的后备力量，是学校发展的生力军。培养好一支师德高尚、业务过硬的青年教师队伍，事关学校的生存和发展。因此，黄海路小学一直以来把提高青年教师教育教学水平，作为学校长远发展目标之一。黄海路小学的青年教师工作认真，要求进步、热情高涨、干劲十足，他们希望尽快地完善自己和尽快实现自我价值。因此，本学期，黄海路小学领导因势利导，在青年教师的培养上做以下几项工作：
一、加强思想管理和交流
在青年教师培养工作中，黄海路小学十分注重对青年教师进行“奉献”、“爱生”、“立身”教育，坚持“人本思想”原则，倡导严谨的学风、实事求是的工作作风、和谐融洽的人际氛围。同时，学校鼓励青年教师积极思考教育教学中遇到的问题，常交流勤总结。
二、注重业务管理和培训
1.是建立传、帮、带制度。青年教师的教学实践往往由于缺少经验而带有盲目性，因而，很有必要有人给予点拨或进行示范。学校为两年内的青年老师精心安排“教学导师”，通过互相听课、集体备课、交流研讨等方式对新教师进行全方位指导，学校还要求青年教师在导师的指导下，每学期做到六个一，即：读一本教育理论书籍，上一堂教学汇报公开课，提供一个典型案例，完成一篇教学论文，参加一次课题研究，期末进行一次小结。
2.是适时对青年教师进行教学基本功训练，教育教学理论培训。
3.是为青年教师提供一切实践锻炼的舞台，让青年教师尽情地展示。我校向青年教师提出了“心有多大，舞台就有多大”的口号，尽一切努力为青年教师的成长提供机会和可能。为了整体教师队伍的优化，学校将逐步把教师培养的工作进一步改进提高。在理清思路，建好计划的基础上，有重点地做好这项工作，力求经过两年时间的努力，把学校教师队伍建设提高到一个新的水平。
