胶东在线3月27日讯(通讯员 杨红修)青年教师是学校发展的后备力量,是学校发展的生力军。培养好一支师德高尚、业务过硬的青年教师队伍,事关学校的生存和发展。因此,黄海路小学一直以来把提高青年教师教育教学水平,作为学校长远发展目标之一。黄海路小学的青年教师工作认真,要求进步、热情高涨、干劲十足,他们希望尽快地完善自己和尽快实现自我价值。因此,本学期,黄海路小学领导因势利导,在青年教师的培养上做以下几项工作:
一、加强思想管理和交流
在青年教师培养工作中,黄海路小学十分注重对青年教师进行“奉献”、“爱生”、“立身”教育,坚持“人本思想”原则,倡导严谨的学风、实事求是的工作作风、和谐融洽的人际氛围。同时,学校鼓励青年教师积极思考教育教学中遇到的问题,常交流勤总结。
二、注重业务管理和培训
1.是建立传、帮、带制度。青年教师的教学实践往往由于缺少经验而带有盲目性,因而,很有必要有人给予点拨或进行示范。学校为两年内的青年老师精心安排“教学导师”,通过互相听课、集体备课、交流研讨等方式对新教师进行全方位指导,学校还要求青年教师在导师的指导下,每学期做到六个一,即:读一本教育理论书籍,上一堂教学汇报公开课,提供一个典型案例,完成一篇教学论文,参加一次课题研究,期末进行一次小结。
2.是适时对青年教师进行教学基本功训练,教育教学理论培训。
3.是为青年教师提供一切实践锻炼的舞台,让青年教师尽情地展示。我校向青年教师提出了“心有多大,舞台就有多大”的口号,尽一切努力为青年教师的成长提供机会和可能。为了整体教师队伍的优化,学校将逐步把教师培养的工作进一步改进提高。在理清思路,建好计划的基础上,有重点地做好这项工作,力求经过两年时间的努力,把学校教师队伍建设提高到一个新的水平。