“让爱与规矩同行”家庭教育讲座现场
讲座由烟大附中王英哲校长主持
胶东在线11月2日讯(记者谊蕾)为了让家校双方对孩子教育内容和方向有更加清晰明确的认识、及时更新教育理念、更好的帮助孩子们更好的成长，今天下午一点，胶东在线《烟台家长学校栏目》走进烟大附中，与400位三年级学生家长共同开启“让爱与规矩同行”家庭教育讲座。
本次讲座邀请到山东省家庭教育观察员、烟台市家庭教育专家组成员、海阳市学校心理健康教育专家指导小组成员——海阳市教学研究室小学室主任姜萍。姜萍主任在实验小学一线从事教育教学工作18年，组建了海阳市“幸福动力”家教团队与“绘本+”儿童阅读推广团队，共计1300多名家长参与其中，通过大型讲座、沙龙研讨、网上课程等活动推广科学的家教理念、育儿策略。
三年级的孩子从心理到行为方式、行为习惯等方面都与低年级时有着不小的变化。孩子们的自尊心、自我意识都慢慢膨大，也缺乏对自己行为的自控力。许多家长反映以前好用的教育方式现在不管用了，老师们也存在困惑：老师的要求学生往往跟不上节奏。此外，孩子们升入三年级以来也出现学校要求与家长跟不上节奏的矛盾。
面对这些疑惑，姜萍主任指出，学生家长走出迷茫的关键是理清自己的教子观。姜萍主任提出了让爱与“规矩”同行的理念，家长只有学会合理的支持孩子的方式，才会培养出健康快乐博学有礼貌乐担当的孩子，养成悦纳自己、友爱亲朋、接纳他人、有礼有责的品质。
在讲座开始，姜萍主任提出了这样一个问题：我要“对”的？还是我要好的？其实比起对错，孩子更注重感受的好坏。支持孩子的主体恰恰是家长自己，家长首先要做的是和孩子搞好亲密的关系，支持孩子正常合理的需要，然后为孩子做出一个好的规划，帮助孩子实现自己的梦想。
为了给孩子“理智的爱”，从建立“家规”开始。姜萍主任提出，“家规”是培养责任、激发孩子梦想的重要通道。良好的“家规”是通过家族的正能量场、中心能量人物、有清晰思维与规划的能量者以及协同者的全力维护与支持而生成的。“家规”是在培养孩子的自控力，引领孩子在知-情-意-行的路上稳健成长。“家规”的设计要考虑以下几个方面：在生活方面要围绕“与人和谐”来设计；在学习方面，要围绕乐于学习、自主承担学习责任来设计；在多元成长方面，要围绕身心健康、丰富阅历、拓宽视野来设计。
规划是建立“家规”的“道”。规划的第一步是发现孩子的潜质，第二部是唤醒孩子的梦想，第三步是支持孩子的成长动力。要感受孩子的感受，倾听笔说教更有效；观察孩子的行为，指导并点评更有效；分析孩子的障碍，“私人定制”比“简单听话”更可喜。姜萍主任的这番话引起了家长的沉思。
学生家长表示，姜萍主任说的很多情况在自己孩子身上十分贴切，一些不该说的话自己也确实对孩子说过，现场收获良多，回家后还要和家属一起分享这些家庭教育的心得。讲座结束后，家长从孩子自身问题出发进行了踊跃的提问，姜萍主任也进行了耐心的解答并提出了科学的解决方法。
讲座现场家长互动
烟台家长学校栏目介绍：
《烟台家长学校》栏目由烟台市教育局、胶东在线网站共同主办，烟台康爱眼科医院协办，栏目于5月29日上午在烟台儿童影剧院启动，烟台家长圈微信公众号也同时开启，为家长们提供交流学习的平台，共同助力孩子的健康成长。
《烟台家长学校》栏目共设置了专家讲师团、父母课堂和示范学校三大板块，为广大家长提供一个学习家教知识、获取教育资讯、交流教子经验的平台，本栏目将通过线下讲座、线上直播的方式定期开展家长培训，同时将广泛组织家庭公益沙龙活动，不断丰富青少年的课余生活，为我市未成年人成长提供一个绿色、健康的网络环境。
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